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自然教育||探秘濕地荷韻 共繪自然之美

來源:日期:2025-07-14

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,暈染夏意的七月,張掖黑河濕地自然教育學校以濕地為天然教室,以荷花為美學與生態(tài)的雙重載體,組織20名青少年及15名大學生志愿者共同開展“探秘濕地荷韻 共繪自然之美”主題自然教育活動,帶領青少年沉浸式親近自然,在探荷實踐中觸摸生態(tài)系統(tǒng)的運行脈絡,在丹青繪荷的藝術創(chuàng)作中捕捉自然形態(tài)之美。

探荷:解鎖生態(tài)密碼

在大自然的懷抱中,自然教育導師帶領孩子們漫步荷塘棧道,通過生動講解和互動問答,深入了解荷花的獨特構造和生長習性。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),原來荷葉表面的特殊結構能讓水珠自由滾動,大家第一次直觀地理解了“荷葉效應”的科學原理。還發(fā)現(xiàn)了荷葉背面密密麻麻的氣孔,是荷花“呼吸”的重要器官。

趣荷:生態(tài)游戲樂無窮

在趣味互動環(huán)節(jié),“荷葉運水接力賽”“DIY荷葉魔法花灑”“荷稈吹泡泡”將現(xiàn)場氣氛推向高潮。學員們通力合作,在游戲中學習荷花儲水的生態(tài)智慧,將荷花從種子到開花結果的生長周期完整呈現(xiàn),在競技中加深了對荷花生命歷程的理解。

詠荷:詩意浸潤心靈

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭...”朗朗的誦讀聲在荷塘邊回蕩。在自然教育導師的引導下,孩子們齊聲朗誦與荷花相關的經(jīng)典詩詞,感受傳統(tǒng)文化中的自然之美。每位學員還獲得了專屬的“荷韻寄語卡”,將美好的心愿和對濕地的祝福寫在卡片上,懸掛成一道獨特的風景線,為荷塘增添了一抹人文色彩。

品蓮:以蓮為鏡 思廉養(yǎng)德

在“品蓮”環(huán)節(jié)中,學員們圍坐在荷塘邊的清風亭內,開啟了一場別具深意的“蓮廉文化”體驗。自然教育導師手捧蓮蓬,娓娓道來:“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖,自古以來就是清廉高潔的象征。”這一環(huán)節(jié)通過“觀蓮形、品蓮味、思蓮德”,將自然教育與廉政文化巧妙融合。

繪荷:童心描繪自然

活動最后,孩子們用畫筆將所見所感化作一幅幅充滿童趣的畫作。有的細致勾勒荷花的優(yōu)雅姿態(tài),有的天馬行空想象“接天蓮葉”的壯觀,還有的把整個濕地生態(tài)系統(tǒng)融入畫中,展現(xiàn)出對自然生態(tài)的獨特理解。

此次活動通過“探荷—趣荷—詠荷—品蓮—繪荷”的多感官完整體驗,引導學員們在輕松愉快的氛圍中收獲科學知識,感受自然與人文的雙重魅力,同時培養(yǎng)了青少年的生態(tài)保護意識,為暑期生活增添了難忘的綠色記憶。

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